Складні речення зі сполучниковим і безсполучниковим типами зв’язку

Оновлено: 4.11.2026

↓ Вправи з відповідями (10 завдань)

Складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком — це речення з трьох і більше частин, у якому одні частини поєднано сполучниками чи сполучними словами, а інші — без сполучників, лише змістом та інтонацією: Почався дощ, перехожі розкрили парасольки, а діти радісно бігали по калюжах. Це один із різновидів складного речення з різними видами зв’язку; Український правопис називає такі речення складними синтаксичними конструкціями.

Нижче — три різновиди таких речень, як знайти їх у тестовому завданні й відрізнити від схожих, як охарактеризувати речення і скласти схему, які розділові знаки ставити між частинами, приклади зі схемами, типові помилки, два тренажери й 10 завдань у форматі НМТ із відповідями.

Коротко: речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком

Що таке складне речення з різними видами зв’язку

Частини складного речення поєднуються трьома видами зв’язку: сурядним (сполучники і, а, але, або), підрядним (сполучники й сполучні слова що, бо, якщо, який) і безсполучниковим. Сурядний і підрядний зв’язок разом називають сполучниковим.

У реченні з двох частин зв’язок лише один, тож воно буде складносурядним, складнопідрядним або безсполучниковим. Різні види зв’язку можливі, коли частин три або більше. Якщо при цьому одну межу між частинами позначає сполучник, а іншу — лише пауза і розділовий знак, перед нами складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком.

Речення, у яких поєднано лише сурядний і підрядний зв’язок, розглянуто в статті «Складні речення із сурядним і підрядним типами зв’язку». Як складні речення поділяють за способом зв’язку загалом — у статті «Типи складних речень за способом зв’язку їх частин».

Три різновиди речень зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком

Залежно від того, який сполучниковий зв’язок є в реченні, розрізняють три різновиди:

1. сурядний і безсполучниковий зв’язок;
2. підрядний і безсполучниковий зв’язок;
3. сурядний, підрядний і безсполучниковий зв’язок разом.

Частини таких речень часто об’єднуються в більші блоки. Наприклад, у реченні Ми купили квитки на потяг, але поїздку довелося відкласти: захворіла бабуся друга й третя частини тісно пов’язані: третя пояснює, чому поїздку відклали.

Як знайти таке речення в тестовому завданні

У завданнях НМТ часто треба вибрати складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком серед схожих. Перевіряй кожен варіант за кроками:

Чим це речення відрізняється від схожих

У тестах поруч із реченням зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком зазвичай стоять речення, які лише здаються такими:

• просте речення з однорідними присудками — Ми зібрали речі, замкнули двері і вирушили на вокзал: кома й сполучник і є, але підмет один, отже, й частина одна;
• складносурядне речення з однорідними членами — Сонце зайшло, і над полями, луками й лісом запала тиша: частин дві, а коми та сполучник й усередині другої частини поєднують однорідні обставини;
• безсполучникове речення з трьох частин — Світало, у долині співали птахи, над річкою здіймався туман: усі межі без сполучників, тож зв’язок один;
• складнопідрядне речення з кількома підрядними — Ми знали, що потяг запізнюється і що чекати доведеться довго: обидві підрядні частини залежать від головної, безсполучникового зв’язку немає.

Отже, не досить побачити кому без сполучника: треба переконатися, що вона стоїть саме між частинами з власними граматичними основами.

Як охарактеризувати таке речення

Характеристику складаємо в тому самому порядку, що й для будь-якого складного речення: мета висловлювання, інтонація, кількість частин, види зв’язку між ними, знаки. Наприклад: Почався дощ, перехожі розкрили парасольки, а діти радісно бігали по калюжах — розповідне, неокличне, складне речення з трьох частин зі сполучниковим (сурядним) і безсполучниковим зв’язком. Перша й друга частини поєднані без сполучника, між ними кома, бо події відбуваються одна за одною; третя приєднана протиставним сполучником а, перед ним кома.

Який зв’язок між частинами?

Розподіли складні речення на три групи. Знайди всі частини і подивися на кожну межу між ними: є там сполучник чи сполучне слово, чи лише розділовий знак.

Брат працює в лікарні, сестра навчається в університеті.Брат читав, а сестра малювала.Сонце сховалося за хмару, і почався дощ, якого всі давно чекали.Я зрозумів: потяг уже пішов.Ми не поїхали на екскурсію: автобус зламався, а іншого не знайшли.Будеш старанно вчитися — складеш іспит.Світало, на траві блищала роса, і десь далеко співав соловей.Стемніло, на небі з’явилися зорі, у селі загавкали собаки.Якщо завтра буде дощ, ми залишимося вдома.Ми домовилися, що зустрінемося біля школи, але Андрій запізнився.Я подивився на годинник: до початку концерту, на який ми так чекали, лишалося десять хвилин.Коли ми вийшли з кінотеатру, падав сніг, місто сяяло вогнями.

Сполучниковий і безсполучниковийодна межа зі сполучником, інша без нього

Лише сполучниковийна кожній межі сполучник чи сполучне слово

Лише безсполучниковийсполучників між частинами немає

Відповіді

Світало, на траві блищала роса, і десь далеко співав соловей.	Сполучниковий і безсполучниковий	Перші дві частини поєднано без сполучника, третю приєднано сполучником і.
Сонце сховалося за хмару, і почався дощ, якого всі давно чекали.	Лише сполучниковий	Друга частина приєднана сурядним і, третя — сполучним словом якого: зв’язок лише сполучниковий.
Стемніло, на небі з’явилися зорі, у селі загавкали собаки.	Лише безсполучниковий	Три частини, сполучників між ними немає — перелік подій.
Ми не поїхали на екскурсію: автобус зламався, а іншого не знайшли.	Сполучниковий і безсполучниковий	Між першою і другою частинами двокрапка без сполучника, третю приєднано сполучником а.
Ми домовилися, що зустрінемося біля школи, але Андрій запізнився.	Лише сполучниковий	Підрядну частину приєднано сполучником що, останню — сурядним але: обидві межі зі сполучниками.
Я зрозумів: потяг уже пішов.	Лише безсполучниковий	Дві частини, друга розкриває зміст першої без сполучника.
Коли ми вийшли з кінотеатру, падав сніг, місто сяяло вогнями.	Сполучниковий і безсполучниковий	Підрядну частину приєднано сполучником коли, а дві наступні частини поєднано без сполучника.
Якщо завтра буде дощ, ми залишимося вдома.	Лише сполучниковий	Дві частини поєднано підрядним сполучником якщо — складнопідрядне речення.
Будеш старанно вчитися — складеш іспит.	Лише безсполучниковий	Перша частина називає умову, сполучника немає — між частинами тире.
Я подивився на годинник: до початку концерту, на який ми так чекали, лишалося десять хвилин.	Сполучниковий і безсполучниковий	Друга частина приєднана без сполучника (двокрапка), а підрядна всередині неї — сполучним словом на який.
Брат читав, а сестра малювала.	Лише сполучниковий	Дві частини поєднано протиставним сполучником а — складносурядне речення.
Брат працює в лікарні, сестра навчається в університеті.	Лише безсполучниковий	Дві частини зіставлено без сполучника — безсполучникове речення.

Як скласти схему

У схемі кожну частину позначаємо дужками: квадратні [ ] — головна або рівноправна частина, круглі ( ) — підрядна. Сурядний сполучник пишемо між дужками, бо він не належить до жодної частини, а підрядний сполучник чи сполучне слово — усередині круглих дужок. Розділові знаки переносимо з речення без змін: саме вони показують, де межа безсполучникового зв’язку.

Візьмімо речення Мама попросила, щоб ми повернулися до восьмої, але ми запізнилися: автобус довго не приїжджав:

• мама попросила — головна частина: [ ];
• щоб ми повернулися до восьмої — підрядна, залежить від першої: (щоб …);
• але ми запізнилися — рівноправна з першою, сполучник але: але [ ];
• автобус довго не приїжджав — пояснює причину без сполучника, двокрапка: [ ].

Схема: [ ], (щоб …), але [ ]: [ ]. Повний розбір складного речення — у статті «Синтаксичний розбір складного речення».

Обери схему речення

[ ] — головна або рівноправна частина, ( ) — підрядна. Знайди всі частини, визнач зв’язок на кожній межі й обери схему.

1. Задзвонив будильник, Оля розплющила очі, а кіт уже сидів біля миски.

   [ ], [ ], а [ ].[ ], а [ ].[ ], (а …), [ ].
   Відповідь

   [ ], [ ], а [ ]. Три рівноправні частини: перші дві без сполучника, третя — із сурядним а, який стоїть між дужками.

2. Ми зрозуміли: екскурсію скасують, бо насувається буря.

   [ ]: [ ], бо [ ].[ ]: [ ], (бо …).[ ], (що …), (бо …).
   Відповідь

   [ ]: [ ], (бо …). Друга частина пояснює першу без сполучника (двокрапка), третя — підрядна з бо, тому в круглих дужках.

3. Коли ми прийшли до річки, сонце вже сідало, над водою кружляли чайки.

   [Коли …], [ ], [ ].(Коли …), [ ], ( ).(Коли …), [ ], [ ].
   Відповідь

   (Коли …), [ ], [ ]. Підрядна частина з коли стоїть першою, а дві головні частини поєднано між собою без сполучника.

4. Почалися канікули, і ми поїхали в гори: там жила наша бабуся.

   [ ], і [ ]: [ ].[ ], (і …): [ ].[ ], і [ ], (там …).
   Відповідь

   [ ], і [ ]: [ ]. І — сурядний сполучник, тому квадратні дужки; третя частина пояснює другу без сполучника, тому двокрапка.

5. Олег не відповів на дзвінок: він був на тренуванні, де телефон треба вимикати.

   [ ]: [ ], [де …].[ ]: [ ], (де …).[ ], (де …): [ ].
   Відповідь

   [ ]: [ ], (де …). Друга частина називає причину без сполучника, третя — підрядна зі сполучним словом де.

6. Небо прояснилося — можна вирушати, але спершу треба зібрати намет.

   [ ] — [ ], (але …).[ ], але [ ] — [ ].[ ] — [ ], але [ ].
   Відповідь

   [ ] — [ ], але [ ]. Перші дві частини поєднано без сполучника (тире — наслідок), третю — сурядним але, тому дужки квадратні.

7. Бібліотека, у якій я беру книжки, сьогодні зачинена: там триває ремонт.

   [ …, (у якій …), … ]: [ ].[ ], (у якій …): [ ].[ …, (у якій …), … ], [ ].
   Відповідь

   [ …, (у якій …), … ]: [ ]. Підрядна частина стоїть усередині головної, тому вписана в її дужки; остання частина пояснює причину — двокрапка.

8. Ми чекали на маму, а вона все не поверталася; за вікном густішали сутінки, і в будинках запалювалися вогні.

   [ ], (а …); [ ], і [ ].[ ], а [ ]; [ ], і [ ].[ ], а [ ]; [ ]; і [ ].
   Відповідь

   [ ], а [ ]; [ ], і [ ]. Два блоки по дві рівноправні частини розмежовує крапка з комою; усередині блоків — кома перед а та і.

9. Я не встиг на автобус — довелося чекати наступного, який приїхав через пів години.

   [ ] — [ ], (який …).[ ] — [ ], [який …].(Я …) — [ ], (який …).
   Відповідь

   [ ] — [ ], (який …). Дві головні частини поєднано без сполучника, третя — підрядна зі сполучним словом який.

10. Хлопці розійшлися по домівках, але тренер ще довго сидів на лаві: він обдумував гру, яку команда програла.

    [ ], але [ ], [ ], (яку …).[ ], (але …): [ ], (яку …).[ ], але [ ]: [ ], (яку …).
    Відповідь

    [ ], але [ ]: [ ], (яку …). Сурядне але, двокрапка без сполучника і підрядна частина з яку — усі три види зв’язку.

Розділові знаки в реченні зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком

Знак на кожній межі між частинами ставимо так само, як у складносурядному, складнопідрядному чи безсполучниковому реченні.

Є одна особливість — кома перед одиничним і (й) чи та (= і). Якщо дві частини, поєднані таким сполучником, разом пояснюють третю, спільну для них частину, кому перед і не ставимо: На вулицю ніхто не виходив: падав мокрий сніг і дув пронизливий вітер. Обидві частини після двокрапки називають причину того, що ніхто не виходив. Так само кому не ставимо, коли дві такі частини мають спільну підрядну: Коли ми вийшли з дому, падав сніг і дув холодний вітер. Перед а, але кома в такому реченні потрібна.

Знаки між безсполучниковими частинами докладно — у статті «Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні», у складносурядному реченні — у статті «Складносурядні речення і розділові знаки в них».

Приклади речень зі схемами

Перші три приклади — з Українського правопису, решта — власні речення.

Безсполучникову частину часто можна перебудувати на сполучникову без зміни змісту: …поїздку довелося відкласти: захворіла бабуся → …поїздку довелося відкласти, бо захворіла бабуся. Про такі заміни — у статті «Синонімія сполучникових і безсполучникових складних речень».

Типові помилки

Найчастіше за окрему частину беруть однорідний присудок, а речення з двох частин називають реченням з різними видами зв’язку.

Джерело правил: Український правопис (2019), § 158, ІІ, пп. 1–4 і примітка до п. 4 (там само — приклади М. Зерова й про туристів); § 159, ІІ, пп. 1, 4; § 160, ІІ, п. 1 (там само — приклад М. Коцюбинського); § 161, ІІ, пп. 1–3. Різновиди речень, схеми й порядок характеристики — за шкільною граматикою.

Читайте також: Типи складних речень за способом зв’язку їх частин; Складні речення із сурядним і підрядним типами зв’язку; Безсполучникове складне речення; Розділові знаки у безсполучниковому складному реченні; Синонімія сполучникових і безсполучникових складних речень; Синтаксичний розбір складного речення.

Вправи з відповідями: речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком

10 завдань. Обери відповідь — одразу побачиш, чи правильно, і пояснення правила.

1. Складне речення зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком має щонайменше

   • А дві частини
   • Б три частини
   • В чотири частини
   • Г одну частину з однорідними присудками
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: Б — три частини. У реченні з двох частин зв’язок лише один; поєднати сполучниковий і безсполучниковий зв’язок можна, коли частин три чи більше.

2. Складним реченням зі сполучниковим і безсполучниковим зв’язком є

   • А Вечоріло, і на небі з’явилися перші зорі.
   • Б Вечоріло, на небі з’явилися перші зорі, а з річки потягло прохолодою.
   • В Коли вечоріло, на небі з’являлися перші зорі.
   • Г Вечоріло, на небі з’являлися перші зорі.
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: Б — Вечоріло, на небі з’явилися перші зорі, а з річки потягло прохолодою. Три частини: перші дві поєднано без сполучника, третю — сполучником «а». Інші речення мають по дві частини й один вид зв’язку.

3. Укажіть речення, у якому є і сполучниковий, і безсполучниковий зв’язок між частинами.

   • А Друзі зустрілися біля школи, поговорили й розійшлися по домівках.
   • Б Друзі зустрілися біля школи, і розмова тривала до вечора.
   • В Друзі зустрілися біля школи: їм треба було обговорити план, а часу лишалося мало.
   • Г Друзі зустрілися біля школи, де навчалися колись.
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: В — Друзі зустрілися біля школи: їм треба було обговорити план, а часу лишалося мало. Між першою і другою частинами двокрапка без сполучника, третю приєднано сполучником «а». Речення з «поговорили й розійшлися» — просте з однорідними присудками.

4. Підрядний і безсполучниковий зв’язок поєднано в реченні

   • А Я побачив: на гілці сидить синиця, яку я годував узимку.
   • Б Я побачив синицю, яку годував узимку.
   • В Я побачив: на гілці сидить синиця.
   • Г Я побачив синицю, і вона полетіла.
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: А — Я побачив: на гілці сидить синиця, яку я годував узимку. Другу частину приєднано без сполучника (двокрапка), третю — сполучним словом «яку». Інші речення мають лише один вид зв’язку.

5. Скільки частин у реченні «Над лісом нависли хмари, зірвався вітер, і ми вирішили повернутися додому, поки не почалася злива»?

   • А дві
   • Б три
   • В чотири
   • Г п’ять
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: В — чотири. Чотири граматичні основи: «хмари нависли», «вітер зірвався», «ми вирішили», «злива почалася».

6. Схема речення «Я визирнув у вікно: падав сніг, а на подвір’ї вже бавилися діти» —

   • А [ ], [ ], а [ ].
   • Б [ ]: [ ], (а …).
   • В [ ] — [ ], а [ ].
   • Г [ ]: [ ], а [ ].
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: Г — [ ]: [ ], а [ ]. Друга частина розкриває зміст першої без сполучника (двокрапка), третю приєднано сурядним «а» — квадратні дужки.

7. Кома перед «і» НЕ потрібна в реченні (у всіх варіантах її пропущено)

   • А Почало світати і в селі заспівали півні.
   • Б Сонце сховалося за ліс і стало прохолодно.
   • В Мені сподобалося це місто і я сюди ще повернуся.
   • Г Ми не пішли на каток: лід ще тонкий і кататися небезпечно.
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: Г — Ми не пішли на каток: лід ще тонкий і кататися небезпечно. Дві частини з одиничним «і» разом пояснюють спільну першу частину (чому не пішли), тому коми перед «і» немає; в інших реченнях кома потрібна.

8. Двокрапку між частинами, поєднаними без сполучника, ставимо, якщо наступна частина

   • А називає причину того, про що йдеться в попередній
   • Б приєднана до попередньої сполучником «але»
   • В залежить від попередньої і починається сполучником «що»
   • Г називає подію, що відбувається водночас із попередньою
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: А — називає причину того, про що йдеться в попередній. Двокрапку ставимо, коли наступна частина називає причину або розкриває зміст попередньої; одночасні події розділяємо комою.

9. Крапку з комою між частинами такого речення ставимо, коли

   • А частини поширені й усередині них уже є коми
   • Б наступна частина називає причину
   • В частини поєднано сполучником «що»
   • Г у реченні лише дві частини
   Відповідь і пояснення

   Правильна відповідь: А — частини поширені й усередині них уже є коми. Крапка з комою розмежовує великі частини чи блоки, усередині яких уже є коми; причину позначає двокрапка.

10. Який розділовий знак треба поставити на місці пропуску? «Ми запізнилися на виставу _ у місті були великі затори, а таксі довго не приїжджало»

    • А кома
    • Б двокрапка
    • В тире
    • Г крапка з комою
    Відповідь і пояснення

    Правильна відповідь: Б — двокрапка. Дві наступні частини називають причину запізнення, сполучника перед ними немає — ставимо двокрапку.

Ця тема на карті української мови: Складне речення і чуже мовлення → Речення з різними видами зв’язку

Потренуйся: гра «Розстав коми» — 44 речення на тему «Складне речення»