Оновлено:
↓ Вправи з відповідями (10 завдань)
Перехід слів з однієї частини мови в іншу — спосіб творення слів, за якого слово пишеться так само, але набуває значення, граматичних ознак і синтаксичної ролі іншої частини мови: черговий учень (прикметник) → Черговий витер дошку (іменник). Тому частину мови такого слова визначаємо лише в реченні.
Нижче — таблиця основних випадків, пари речень до і після переходу, схема-алгоритм, правило про коми, типові помилки, тренажери й тест на 10 завдань із відповідями.
Коротко: перехід частин мови в таблиці
| Перехід | Приклади | Як упізнати |
|---|---|---|
| прикметник → іменник | черговий, вартовий, дорослі, учительська, майбутнє, пальне | питання хто? що?; слово саме називає особу, приміщення, явище, а іменника, до якого воно належало б, поруч немає |
| дієприкметник → прикметник | вихована дитина, відкритий характер, освічена людина | стала якість, а не ознака за дією; залежних слів дії немає; часто є синонім чи ступінь порівняння: вихована = чемна, вихованіша |
| дієприкметник → іменник | поранений: лікарі оглянули поранених | питання хто? що?; називає особу чи предмет |
| дієприслівник → прислівник | ле́жачи, сто́ячи, си́дячи (у словниках — окремі прислівники) | одне слово при дієслові означає не другу дію, а спосіб дії (як?); комами не виділяємо. Правопис називає такі слова одиничними дієприслівниками, ужитими в значенні прислівника |
| іменник → прислівник | бігом, гуртом, верхи | стоїть само, без означення, і відповідає на питання як? коли?; словник подає його як прислівник |
| прислівник → прийменник | навколо, поблизу, довкола, позаду: навколо хати | власного питання не має; після нього — залежний іменник чи займенник |
| прислівник → частка | просто, так | питання не має, членом речення не є; підсилює, обмежує чи стверджує |
Що таке перехід слів з однієї частини мови в іншу
Під час переходу слово не отримує нового префікса чи суфікса й пишеться так само. Змінюється інше:
- значення: черговий учень — ознака учня, черговий — особа, яка чергує;
- граматичні ознаки: прикметник черговий змінюється за родами, бо узгоджується з іменником (черговий учень, чергова учениця), а іменник черговий не залежить від іншого слова й сам може мати означення: наш черговий;
- синтаксична роль: прикметник при іменнику — означення, іменник — підмет чи додаток.
Тому окремо взяте слово часто не можна віднести до певної частини мови: черговий буває і прикметником, і іменником, навколо — і прислівником, і прийменником. Частину мови визначаємо тільки в реченні.
Одне слово — різні частини мови
До переходу
- черговий учень — прикметник (який?)
- онук, вихований бабусею — дієприкметник (ким?)
- виступати з гуртом — іменник (з ким?)
- Навколо тихо. — прислівник (де?)
- Поясни просто, без складних слів. — прислівник (як?)
Після переходу
- Черговий витер дошку. — іменник (хто?)
- вихована дитина — прикметник (= чемна)
- гуртом прибрати подвір’я — прислівник (як? — разом)
- навколо хати — прийменник
- Я просто забув. — частка (= лише)
Слово пишеться так само, але змінюються значення, питання, граматичні ознаки й роль у реченні. Тому частину мови визначаємо лише в реченні.
Перехід — один зі способів словотворення; у деяких підручниках його називають морфолого-синтаксичним, бо слово набуває морфологічних ознак і синтаксичної ролі іншої частини мови. Від безафіксного способу він відрізняється тим, що від слова нічого не відкидаємо (порівняй безафіксне синій → синь). Усі способи словотворення — у статті «Словотвірний ланцюжок і словотвірний розбір слова».
Не плутай перехід зі збігом форм різних слів: У дворі стояв віз (іменник віз) і Тато віз нас до бабусі (форма дієслова везти). Це два різні слова, які лише однаково звучать і пишуться.
У науковій літературі окремі випадки переходу мають назви: субстантивація (перехід в іменник), ад’єктивація (у прикметник), адвербіалізація (у прислівник), препозиціоналізація (у прийменник). У школі здебільшого вживають описові назви, хоча термін «субстантивація» трапляється і в шкільних програмах.
Перехід прикметників в іменники (субстантивація)
Найчастіше в іменники переходять прикметники. Такі слова називають:
- осіб: черговий, вартовий, дорослі, рідні, присутні;
- приміщення: учительська, операційна;
- час і явища: майбутнє;
- речовини: пальне.
Порівняй: учительський стіл — зайти до вчительської; майбутні канікули — Майбутнє залежить від нас.
Прикметник, що перейшов в іменник:
- відповідає на питання хто? що? (а не який?);
- не залежить від іншого слова, а сам може мати означення: наш черговий, нова вчительська, світле майбутнє;
- у реченні буває тими самими членами речення, що й звичайний іменник: підметом, додатком, обставиною;
- відмінюється, як прикметник: чергового, черговому, в учительській.
У словниках такі слова подають або окремою статтею (пальне), або в статті прикметника з позначкою «у значенні іменника» (вартовий, майбутнє, операційна). Оскільки те саме слово буває і прикметником, і іменником, дивися на речення: черговий учень — прикметник, Черговий витер дошку — іменник.
Прикметник чи іменник?
Визнач, чим є виділене слово. Прикметник залежить від іменника (який? чий?), а іменник сам називає особу чи предмет (хто? що?).
Натисни на слово, а потім — на групу, до якої воно належить.
Відповіді
| Вартовий стояв біля воріт | іменник | Слово саме називає особу (хто?) і є підметом. |
| вартова будка | прикметник | Залежить від іменника будка (яка?) і узгоджується з ним. |
| Дорослі уважно слухали дітей | іменник | Називає людей (хто?), у реченні — підмет. |
| дорослий брат | прикметник | Означає ознаку брата (який?). |
| мріяти про майбутнє | іменник | Мріяти про що? Слово називає час; середній рід, однина. |
| майбутній учитель | прикметник | Залежить від іменника учитель (який?). |
| Присутні підтримали пропозицію | іменник | Називає людей (хто?), у реченні — підмет. |
| учні, присутні на уроці | прикметник | Стосується іменника учні (які?) і узгоджується з ним. |
| Учений провів дослід | іменник | Прикметник ужито в значенні іменника: слово називає особу — науковця (хто?), у реченні — підмет. |
| учена рада університету | прикметник | Залежить від іменника рада (яка?). |
| Улітку приїдуть усі рідні | іменник | Називає людей (хто?) і сам має означення усі. |
| рідні брати | прикметник | Залежить від іменника брати (які?). |
Перехід дієприкметників у прикметники та іменники
Дієприкметник — особлива форма дієслова — означає ознаку за дією: онук, вихований бабусею (= якого виховала бабуся). Коли слово починає означати сталу якість, не пов’язану з конкретною дією, воно переходить у прикметник: вихована дитина (= чемна).
- острів, відкритий мандрівниками — дієприкметник; відкрита людина (= щира) — прикметник;
- прикметниками стали також освічений (освічена людина), розвинений (розвинена промисловість).
Як розрізнити дієприкметник і прикметник? Дієприкметник означає ознаку за дією, має або може мати залежні слова дії — ким? коли? (вихована батьками, прочитана вчора). Тому й без них прочитана книжка — дієприкметник: книжку прочитали, і можна сказати прочитана вчора книжка, не змінивши змісту. Прикметник означає сталу якість і залежних слів дії не має; його часто можна замінити синонімом (вихована — чемна, відкрита — щира) або утворити від нього ступінь порівняння (вихованіша, відкритіша). Якщо ж до такого прикметника додати залежне слово дії, зміниться зміст: вихована батьками дитина — це вже дієприкметник.
Деякі такі пари Правопис розрізняє навіть наголосом (§ 29): дієприкметники пе́чений, ва́рений (пе́чений бабусею хліб) і прикметники пече́ний, варе́ний (пече́на картопля). Активні дієприкметники на -чий, за Правописом, «уживані переважно як прикметники та іменники» (§ 119): квітучий сад, лежачий камінь.
Дієприкметник може перейти й в іменник: воїн, поранений у бою — дієприкметник; Лікарі оглянули поранених — іменник. Так само Обговорімо прочитане: тут прочитане — іменник середнього роду. Як творяться дієприкметники — у статті про активні та пасивні дієприкметники.
Перехід дієприслівників у прислівники: коли кому не ставимо
Дієприслівник означає додаткову дію: Лежачи на теплому піску, ми слухали шум моря (лежали й слухали). Коли ж одне таке слово тісно прилягає до дієслова й означає не другу дію, а спосіб основної (як?), воно вживається в значенні прислівника. Частину таких слів словники вже подають як прислівники — окремо й навіть з іншим наголосом: ле́жачи, сто́ячи, си́дячи (дієприслівники — лежачи́, стоячи́, сидячи́). Наприклад: Цю вправу виконують си́дячи.
Від цього залежать коми (§ 158, п. 15 Правопису):
- дієприслівниковий зворот і одиничний дієприслівник зі значенням часу, причини чи умови виділяємо комами: Повечерявши, полягали спати (Панас Мирний). Є кілька винятків, наприклад сталі звороти: працювати не покладаючи рук;
- одиничний дієприслівник, що тісно прилягає до дієслова (звичайно стоїть після нього) й означає спосіб дії, комами не виділяємо: Читати лежачи; Вона сиділа замислившись (Ю. Яновський).
Правопис (§ 158, п. 15, прим. а) називає такі слова одиничними дієприслівниками, ужитими «в значенні прислівника». У багатьох підручниках їх називають прислівниками, що утворилися переходом. Для розділових знаків висновок однаковий: коми немає.
Не плутай: мовчки — прислівник (так його подає словник), а дієприслівник від мовчати — мовчачи. Тому й тут без коми: Ми йшли мовчки.
Перехід іменників у прислівники
Прислівником може стати застигла форма іменника, найчастіше орудного відмінка: бігом, гуртом, вечорами; так само верхи. Розрізняй їх за реченням. Якщо слово має в цьому реченні залежне означення (дружним гуртом, довгими вечорами) або відповідає на питання відмінка (захоплюватися чим?), це іменник. Якщо стоїть само й відповідає на питання як? коли?, це прислівник; перевір у словнику — там таке слово подано як прислівник. Означення для перевірки не додавай: тоді слово стає іменником (гуртом прибрали → дружним гуртом прибрали).
- Брат захоплюється бігом (чим?) — іменник; Діти бігом кинулися до річки (як?) — прислівник;
- Співачка виступає з гуртом (з ким?) — іменник; Ми гуртом прибрали подвір’я (як? — разом) — прислівник;
- Довгими вечорами ми читали (є означення) — іменник; Вечорами ми читали (коли?) — прислівник;
- верхи́ тополь — іменник у множині; їхати ве́рхи — прислівник.
Як бачиш, часом змінюється навіть наголос: іменник бі́гом, гу́ртом — прислівник біго́м, гурто́м.
Не плутай із переходом прислівники вгорі, знизу, додому: їх утворено префіксально-суфіксальним способом — до іменника одночасно додано префікс і суфікс (низ → знизу). Такі прислівники пишемо разом, а сполучення прийменника з іменником — окремо: поспішати додому, але підійти до дому, де жив дідусь (між прийменником та іменником можна вставити означення: до старого дому). Як їх розрізняти — у статті «Прислівник як частина мови».
Перехід прислівників у прийменники та частки
Прислівник стає прийменником, коли сам поєднується з іменником чи займенником (найчастіше в родовому відмінку) і втрачає власне питання. Тому питання ставимо разом із прийменником:
- Навколо тихо (де?) — прислівник; Діти бігали навколо хати (навколо чого?) — прийменник;
- Позаду залишилося село (де?) — прислівник; Позаду будинку ріс горіх (позаду чого?) — прийменник.
Так поводяться навколо, довкола, поблизу, позаду, попереду, уздовж, поперек: словник подає їх і як прислівники, і як прийменники. А кругом буває навіть трьома частинами мови: Кругом тихо (прислівник), кругом хати (прийменник), Кругом! — військова команда (у словнику — «у значенні вигуку»). Докладніше — у статті «Прийменник».
Деякі прислівники вживаються і як частки. Частка не має питання і не є членом речення — вона лише підсилює, обмежує чи стверджує:
- Поясни просто, без складних слів (як?) — прислівник; Я просто забув (= лише) — частка;
- Зроби так, як я показав (як?) — прислівник; — Ти готовий? — Так. — частка.
Як визначити частину мови слова в реченні
Не визначай частину мови «на око»: те саме слово в різних реченнях буває різним. Перевір чотири речі:
- Питання від головного слова до виділеного: витер (хто?) черговий — іменник; учень (який?) черговий — прикметник.
- Граматичні ознаки: чи змінюється слово і як. Прикметник узгоджується з іменником у роді, числі й відмінку (черговий учень, черговою ученицею); прислівник, прийменник і частка не змінюються.
- Синтаксичну роль: прикметник при іменнику — означення, іменник — найчастіше підмет чи додаток, прислівник — найчастіше обставина; прийменник і частка членами речення не бувають.
- Залежне слово: прийменник обов’язково поєднується з іменником чи займенником (поблизу річки), а прислівник такого слова не потребує (Ми живемо поблизу).
Яка частина мови виділене слово? Перевіряй по черзі
- Слово не має власного питання і поєднує інше слово з іменником чи займенником у непрямому відмінку?питання ставимо разом із ним: бігали (навколо чого?) навколо хати; позаду будинку, поблизу річкиприйменник
- Слово саме називає особу, предмет, явище (хто? що? чим?…), а іменника, до якого воно належало б, поруч немає?Черговий витер дошку; думати про майбутнє; захоплюватися бігом. Слово з означенням у цьому реченні — іменник: дружним гуртом, довгими вечорами; без означення, з питанням як? коли? — див. крок 7іменник
- Слово залежить від іменника й відповідає на питання який? чий?Дієприкметник — ознака за дією; залежні слова дії (ким? коли?) є або їх можна додати, не змінивши змісту: вихована батьками, прочитана (вчора) книжка. Прикметник — стала якість без залежних слів дії; часто є синонім чи ступінь порівняння: вихована (= чемна) дитина — вихованіша. Деякі пари розрізняє наголос: пе́чений — пече́нийдієприкм. / прикм.
- Слово із суфіксом дієприслівника (-учи, -ючи, -ачи, -ячи, -вши, -ши) означає додаткову дію: має залежні слова або вказує на час, причину, умову?Лежачи на піску, ми слухали море (лежали й слухали); Пообідавши, ми пішли гуляти (коли?). Зазвичай виділяємо комамидієприслівник
- Одне таке слово тісно прилягає до дієслова (звичайно стоїть після нього) й означає не другу дію, а спосіб дії (як?)?читати лежачи; сиділа замислившись. Правопис називає його одиничним дієприслівником, ужитим у значенні прислівника, а в багатьох підручниках — прислівником. Комою не виділяємодієприсл. / присл.
- Слово не має питання і не є членом речення, а лише підсилює, обмежує чи стверджує?Я просто (= лише) забув; — Ти готовий? — Так.частка
- Слово стоїть само (без означення), означає ознаку дії чи стану (як? де? коли?) і не змінюється?Діти бігом кинулися до річки; Ми гуртом прибрали подвір’я; Навколо тихо. Перевір у словнику: там таке слово подано як прислівник чи з позначкою «у значенні прислівника»прислівник
Схема — для слів, які переходять з однієї частини мови в іншу; займенники, числівники, сполучники й вигуки тут не розглядаємо.
Таблицю всіх частин мови з питаннями дивись у статті «Частини мови: таблиця», а план розбору кожної з них — у статті «Морфологічний розбір».
Вправа: визнач частину мови виділеного слова
Яка частина мови виділене слово?
12 речень. Дієприкметник і дієприслівник — особливі форми дієслова, їх теж треба впізнати. Обери відповідь — одразу побачиш пояснення.
На черговому уроці писали диктант.
Відповідь
прикметник. Слово залежить від іменника уроці (на якому?) і узгоджується з ним; черговий тут означає «наступний».
Черговий відчинив вікна в класі.
Відповідь
іменник. Слово саме називає особу (хто?) і є підметом: прикметник перейшов в іменник.
Учителі зібралися на нараду в учительській.
Відповідь
іменник. Учительська — назва кімнати (у чому?); іменника, до якого слово належало б, поруч немає.
Поблизу шуміла річка.
Відповідь
прислівник. Залежного іменника немає, слово відповідає на питання де? і є обставиною.
Поблизу школи відкрили стадіон.
Відповідь
прийменник. Від слова залежить іменник школи (Р. в.), а питання ставимо разом із ним: поблизу чого?
Магазин, відкритий учора, уже має перших покупців.
Відповідь
дієприкметник. Ознака за дією (магазин відкрили), є залежне слово учора (коли?).
Марко має відкритий характер.
Відповідь
прикметник. Відкритий тут означає «щирий» — сталу якість, а не дію; словник подає це значення як прикметникове.
Дідусь вислухав нашу розповідь мовчки.
Відповідь
прислівник. Мовчки не має суфікса дієприслівника (дієприслівник від мовчати — мовчачи), і словник подає це слово лише як прислівник; воно означає спосіб дії (вислухав як?), тому комою не виділяємо.
Стоячи на пероні, ми махали поїздові.
Відповідь
дієприслівник. Слово означає додаткову дію (стояли й махали) і має залежні слова — це дієприслівниковий зворот, його виділяємо комами.
До зупинки ми дісталися бігом.
Відповідь
прислівник. Слово стоїть само, без означення, і відповідає на питання як? (дісталися як?); словник подає біго́м як прислівник. Порівняй: захоплюватися бігом (чим?) — іменник.
— Ти підеш із нами в похід? — Так, піду.
Відповідь
частка. Так лише стверджує сказане, питання до нього не поставиш — це стверджувальна частка. Порівняй: Зроби так (як?) — прислівник.
Я не сердився, я просто втомився.
Відповідь
частка. Просто тут означає «лише», питання до нього немає. Порівняй: пояснити просто (як?) — прислівник.
Типові помилки
| Помилка | Правильно | Чому |
|---|---|---|
| черговий учень — іменник | прикметник | слово залежить від іменника учень (який?) і узгоджується з ним |
| Навколо тихо — прийменник | прислівник | залежного іменника немає; питання — де? |
| Не читай, лежачи. | Не читай лежачи. | одне слово після дієслова означає спосіб дії (як?) — комою не виділяємо |
| Сидячи біля вогнища туристи співали пісні. | Сидячи біля вогнища, туристи співали пісні. | дієприслівниковий зворот виділяємо комами |
| Ми йшли, мовчки. | Ми йшли мовчки. | мовчки — прислівник, а не дієприслівник (дієприслівник — мовчачи) |
| захоплюватися бігом — прислівник | іменник | залежить від дієслова (захоплюватися чим?) і називає заняття; у реченні — додаток |
| онук, вихований бабусею — прикметник | дієприкметник | ознака за дією; є залежне слово дії (ким? — бабусею) |
Перехід частин мови та словотвір: де це знадобиться
Перехід слів з однієї частини мови в іншу пов’язує словотвір і морфологію. У 6 класі його вивчають серед способів словотворення та в темі «Творення прикметників», у 7 класі (за деякими програмами) — разом із прислівником, а в 11 класі повторюють перед НМТ. Ця тема знадобиться:
- у словотвірному розборі: іменник черговий утворено від прикметника черговий переходом, без жодного афікса;
- у морфологічному розборі: частину мови визначаємо за значенням і роллю слова в реченні;
- у пунктуації: кома при слові на -чи, -ши залежить від того, означає воно додаткову дію чи спосіб дії.
Джерела: шкільна програма з української мови (6, 7, 11 клас) і усталена шкільна граматика; Український правопис (2019), § 29 і § 119 (дієприкметники та прикметники), § 158, п. 15 (коми при дієприслівниках); значення слів і наголоси — за «Словником української мови» у 20 томах і в 11 томах та довідником «Словники України».
Вправи з відповідями: перехід слів з однієї частини мови в іншу
10 завдань. Обери відповідь — одразу побачиш, чи правильно, і пояснення правила.
Що відбувається зі словом, коли воно переходить в іншу частину мови?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Б — Воно набуває значення, граматичних ознак і синтаксичної ролі іншої частини мови. Під час переходу слово пишеться так само й нових морфем не отримує, але змінюються його значення, граматичні ознаки й роль у реченні: черговий учень — Черговий витер дошку.
Як називають перехід прикметників в іменники?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Г — субстантивація. Субстантивація — перехід в іменник. Ад’єктивація — перехід у прикметник, адвербіалізація — у прислівник, а абревіація — інший спосіб словотворення (ГЕС, ООН).
У якому реченні слово «черговий» є іменником?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: В — Учитель попросив чергового стерти з дошки. Попросив кого? — чергового: слово саме називає особу й у реченні є додатком. В інших реченнях воно залежить від іменника (учень, автобус, номері) — це прикметник.
Яка ознака показує, що слово в реченні — прийменник, а не прислівник?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — Воно не має власного питання і поєднується з іменником чи займенником у непрямому відмінку. Прийменник не має власного питання і завжди поєднується з іменником чи займенником: навколо хати. Питання де? куди? — ознака прислівника, а разом пишуться і прислівник, і похідний прийменник.
У якому реченні слово «навколо» є прийменником?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: В — Навколо озера росли верби. Від слова залежить іменник озера (Р. в.): навколо чого? — це прийменник. В інших реченнях залежного слова немає (у реченні Навколо щось шелестіло займенник щось — підмет, від навколо він не залежить), тож там навколо — прислівник (де? куди?).
У якому словосполученні дієприкметник перейшов у прикметник?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Г — вихована дитина. Вихована дитина — чемна, ввічлива: слово означає сталу якість, від нього можна утворити вищий ступінь (вихованіша), і словник подає це значення як прикметникове. В інших словосполученнях є залежне слово дії (ким?) — це дієприкметники.
У якому реченні слово «верхи» є прислівником?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — Хлопці поїхали до річки верхи. Поїхали як? — верхи (на конях): це прислівник ве́рхи. В інших реченнях верхи́ — іменник верх у множині, він має залежні слова й означення (верхи дерев, засніжені верхи).
Розділові знаки правильно поставлено в реченні
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Б — Лежачи в гамаку, брат читав книжку. Дієприслівниковий зворот лежачи в гамаку відокремлюємо комою (§ 158, п. 15). А одне слово лежачи після дієслова означає спосіб дії (читати як?), тому комою його не виділяємо.
У якому рядку кожне слово буває і прислівником, і прийменником?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Г — навколо, поблизу, позаду. Навколо тихо — навколо хати, поблизу шуміла річка — поблизу школи, позаду залишилося село — позаду будинку. Для, крізь, через — лише прийменники, мовчки, верхи, бігом — прислівники (а бігом і верхи — ще й форми іменників), а в третьому рядку прикметники.
У якому реченні є прикметник, що перейшов в іменник?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — Після уроків ми зайшли до вчительської. Зайшли куди? — до вчительської: слово називає кімнату й не залежить від іменника, тобто стало іменником. В інших реченнях учительський, черговий, майбутнє залежать від іменників стіл, урок, свято — це прикметники.
Ця тема на карті української мови: Будова слова і словотвір → Способи словотворення
