Граматична основа речення: що це, як знайти, приклади

Оновлено: 4.11.2026

Граматична основа речення — це його головні члени: підмет і присудок у двоскладному реченні або один головний член в односкладному. Саме граматична основа робить слово чи групу слів реченням, тому її шукають першою під час будь-якого розбору: Птахи співають; Вечоріє.

Нижче — таблиця, алгоритм пошуку основи, двоскладні й односкладні основи, основи в складному реченні, типові пастки, приклади з поясненнями, три тренажери й 10 завдань із відповідями.

Коротко: граматична основа речення в таблиці

Що входить до граматичної основи, що не входить, як її підкреслюють і скільки основ буває в реченні:

Граматична основа речення: таблиця

Що це	головні члени речення; інша назва — предикативний центр
Двоскладне речення	підмет + присудок: Діти малюють.
Односкладне речення	один головний член: Вечоріє. Осінь.
Входять цілими	складений підмет і складений присудок: Шестеро дітей почали співати.
Не входять	другорядні члени (означення, додаток, обставина), звертання, вставні слова, дієприслівники
Як підкреслюємо	підмет — однією рискою, присудок — двома; головний член односкладного — зазвичай двома, у називному реченні — однією
Скільки основ	просте речення — одна; складне — дві й більше

Однорідні підмети чи присудки — це одна основа: Діти сміялися і бігали.

Що таке граматична основа речення

Кожне речення будується навколо головних членів. Вони називають, про кого чи про що йдеться, і що саме про це повідомляється. Разом головні члени і становлять граматичну основу. У науковій граматиці її ще називають предикативним центром речення.

Усі інші слова — другорядні члени речення (означення, додаток, обставина) — приєднуються до основи: пояснюють підмет, присудок або одне одного. Тому речення можна поширювати скільки завгодно, а граматична основа лишається тією самою:

Птахи співають.
Перелітні птахи співають у гаю.
Маленькі перелітні птахи дзвінко співають у зеленому гаю.

Речення може складатися навіть з одного слова — найчастіше це і є головний член: Вечоріє; Зима. Граматичну основу має кожне речення, що ділиться на члени, тож синтаксичний розбір завжди починають із неї. Без основи лише слова-речення — Так. Ні. Ура!: вони виражають згоду, заперечення чи почуття і на члени речення не поділяються (план розбору — у статті «Синтаксичний розбір простого речення»).

З чого складається граматична основа: двоскладні й односкладні речення

За складом граматичної основи прості речення бувають двоскладні й односкладні.

Двоскладне речення має основу з двох головних членів — підмета і присудка. Підмет відповідає на питання хто? що?, присудок — на питання що робить? що з ним робиться? який він? хто він такий?: Діти малюють; Ніч була тиха. Чим виражені підмет і присудок, як їх розрізнити, — у статті «Підмет і присудок», а простий і складені присудки — у статті «Види присудків».

Односкладне речення має основу з одного головного члена. Другого немає, бо він не потрібен: речення зрозуміле й без нього. Такий член не називаємо ні підметом, ні присудком — це головний член односкладного речення: Морозить; Мені не сидиться вдома; Читаю книжку; Осінь. Види односкладних речень — у статті «Односкладні речення».

Ще три речі, які треба знати про склад основи:

Складений головний член беремо цілим. До основи входять складений підмет (шестеро дітей, хтось із сусідів) і складений присудок (почали співати, став лікарем), а також складена форма майбутнього часу (будемо читати) — це простий присудок, хоч і з двох слів.
Однорідні головні члени не множать основ. Кілька підметів при одному присудку чи кілька присудків при одному підметі — це одна основа: Мама й тато поїхали на дачу; Діти сміялися і бігали. Докладніше — у статті «Однорідні члени речення».
Неповне речення не плутай з односкладним. У неповному реченні пропущено член речення, найчастіше один із головних, але його легко відновити з попереднього речення чи ситуації: — Хто приніс квіти? — Оксана (пропущено присудок приніс). Докладніше — у статті «Неповне речення».

Як знайти граматичну основу речення: алгоритм

Щоб не пропустити жодної основи, особливо в довгому реченні, дій за кроками. Починати можна й з підмета, але присудки помітніші: кожен із них підказує, скільки в реченні основ.

Як знайти граматичну основу: п’ять кроків

Знайди присудок. Шукай слово, яке повідомляє, що робить предмет, що з ним відбувається, який він чи хто він. Найчастіше це дієслово, що змінюється за часами: співає — співав — співатиме. Дієслова немає? Тоді присудок — іменник, прикметник чи інфінітив, часто після тире: Наш сусід — ветеринар; Жити — значить боротися (слова це, значить лише стоять перед присудком). Дієприслівник (прочитавши, співаючи) присудком не буває.
Від присудка постав питання хто? що? Відповідь — підмет: пролунав (що?) дзвоник. Найчастіше підмет стоїть у називному відмінку, але може бути й інфінітивом: Жити — значить боротися. Слово в знахідному відмінку (бачу книжку) — додаток, а не підмет.
Одного з головних членів немає? Якщо речення зрозуміле й без нього, воно односкладне, а основа — один головний член: Надворі світає; Холодний ранок. Якщо пропущений член видно лише з попереднього речення чи ситуації, речення неповне.
Візьми головні члени цілими. Складений присудок (почав писати, був веселим), складена форма майбутнього часу (буду читати — простий присудок із двох слів) і складений підмет (шестеро дітей) входять до основи повністю, а означення при підметі — ні.
Порахуй основи. Однорідні присудки при одному підметі — одна основа. Ще один підмет із присудком чи ще один головний член односкладного речення — ще одна основа: речення складне.

Як знайти підмет, коли він стоїть після присудка, і як не сплутати його з додатком, пояснює стаття «Підмет і присудок». Тут потренуймося на складніших реченнях.

Знайди граматичну основу: складніші речення

Обери граматичну основу. Пам’ятай: звертання, вставні слова й дієприслівники до основи не входять, складені члени беремо цілими, а в складному реченні основ кілька.

Друже, ти вже прочитав цю книжку?
Відповідь
ти прочитав. Підмет — ти, присудок — прочитав. Друже — звертання, воно не є членом речення.
На жаль, екскурсію скасували.
Відповідь
скасували. Речення односкладне: основа — один головний член скасували. Екскурсію — додаток (знахідний відмінок), на жаль — вставні слова.
Повернувшись додому, сестра сіла за уроки.
Відповідь
сестра сіла. Основа — сестра сіла. Дієприслівник повернувшись присудком не буває.
Мої друзі люблять грати у футбол.
Відповідь
друзі люблять грати. Присудок складений дієслівний — люблять грати, беремо його цілим. Мої — означення.
Троє туристів заблукали в горах.
Відповідь
троє туристів заблукали. Підмет складений — троє туристів: числівник з іменником лише разом називають, хто заблукав.
Жовте листя кружляло й падало на землю.
Відповідь
листя кружляло й падало. При одному підметі листя два однорідні присудки — кружляло й падало; це одна основа.
Моя сестра — студентка університету.
Відповідь
сестра — студентка. Підмет сестра, присудок — іменник студентка, зв’язку пропущено. Слова моя та університету — другорядні члени.
Тиха зоряна ніч.
Відповідь
ніч. Це односкладне називне речення: головний член — ніч, а тиха, зоряна — означення.
Здається, дощ закінчився.
Відповідь
дощ закінчився. Здається тут вставне слово, воно не входить до основи. Основа — дощ закінчився.
Батьки хочуть, щоб ми добре вчилися.
Відповідь
батьки хочуть; ми вчилися. Речення складне, основ дві: батьки хочуть і ми вчилися.
Учитель, якого ми чекали, нарешті прийшов.
Відповідь
учитель прийшов; ми чекали. Основ дві: учитель прийшов і в підрядній частині ми чекали. Якого — додаток: чекали (кого?).

Як підкреслюється граматична основа

Підмет підкреслюємо однією рискою, присудок — двома. Складений підмет чи присудок підкреслюємо цілим: Двоє друзів вирішили поїхати до моря.

Головний член односкладного речення підкреслюємо за його формою: схожий на присудок — двома рисками (Смеркає), у називному реченні — однією, як підмет (Ранок). Докладніше — у статті «Односкладні речення»; позначки в підручниках трохи різняться.

Звертання і вставні слова не підкреслюємо зовсім: вони не є членами речення. Як позначають другорядні члени, показано в статті «Синтаксичний розбір простого речення».

Граматичні основи у складному реченні

Скільки в реченні граматичних основ, стільки в ньому простих речень. Речення з однією основою — просте, з двома й більше — складне («Типи речень за будовою»). Частини складного речення можуть бути і двоскладними, і односкладними.

Скільки основ — просте чи складне речення

Речення (основи підкреслено)	Основ
Вітер стих, і хмари розійшлися.	2 — складне
Коли почався дощ, ми сховалися під дашком.	2 — складне
Учень, який прийшов першим, відчинив вікно. у підрядній частині підмет — який	2 — складне
Смеркало, у вікнах засвічувалися вогні. перша частина односкладна	2 — складне
Діти сміялися, бігали й гралися в м’яча. однорідні присудки — одна основа	1 — просте
Попрощавшись із друзями, Андрій пішов додому. дієприслівник — не присудок	1 — просте

Отже, щоб відрізнити просте речення від складного, рахуй не дієслова, а основи: однорідні присудки при одному підметі й дієприслівники нової основи не дають. Як розбирати складне речення, пояснює стаття «Синтаксичний розбір складного речення».

Скільки граматичних основ?

Порахуй граматичні основи й перенеси речення в потрібну групу. Однорідні присудки, дієприслівники, звертання і вставні слова нових основ не дають.

Відповіді

Хлопці зібрали речі й вирушили в дорогу.	Одна основа	Один підмет хлопці і два однорідні присудки зібрали й вирушили — одна основа.
Сонце сіло, і небо потемніло.	Дві основи	Дві основи: сонце сіло і небо потемніло.
Прочитавши книжку, Марко повернув її до бібліотеки.	Одна основа	Прочитавши — дієприслівник, не присудок. Основа одна: Марко повернув.
Ліс шумів, річка блищала, а над полем співали жайворонки.	Три основи	Три основи: ліс шумів, річка блищала, жайворонки співали.
Хлопець, який сидів поруч, подав мені ручку.	Дві основи	Дві основи: хлопець подав і в підрядній частині який сидів.
Друзі, ви мене чуєте?	Одна основа	Друзі — звертання, не підмет. Основа одна: ви чуєте.
Коли ми прийшли на станцію, потяг уже рушив, і нам довелося чекати наступного.	Три основи	Три основи: ми прийшли, потяг рушив і односкладна частина довелося чекати.
Учитель сказав, що завтра буде контрольна.	Дві основи	Дві основи: учитель сказав і контрольна буде.
Мабуть, уночі випаде сніг.	Одна основа	Мабуть — вставне слово. Основа одна: сніг випаде.
Мама попросила, щоб я купив хліба, бо вдома його не було.	Три основи	Три основи: мама попросила, я купив і односкладна частина не було.
Ліс, поле й річку вкрив густий туман.	Одна основа	Однорідні тут додатки ліс, поле, річку (вкрив що?), а основа одна: туман вкрив.
Смеркало, на небі з’являлися перші зорі.	Дві основи	Дві основи: односкладна частина смеркало і зорі з’являлися.

Типові пастки: що не входить до граматичної основи

Найчастіше до основи помилково зараховують слова, які стоять поруч із підметом чи присудком або схожі на них:

дієприслівник не буває присудком: Прочитавши лист, Оля зателефонувала мамі — одна основа, речення просте;
звертання називає того, до кого говорять, але підметом не є: Сестро, ти вже повернулася? — підмет ти;
вставні слова (мабуть, на щастя, здається) не є членами речення: На щастя, дощ скінчився;
слово це перед присудком не підмет: у реченні Любити — це не тільки жаліти підмет — любити, присудок — жаліти. Так само зі словом значить: Жити — значить боротися (підмет жити, присудок боротися). Але якщо це вказує на предмет і саме є підметом — його беремо до основи: Це наша хата;
заперечна частка не входить до присудка разом зі словом, яке заперечує: Праця для нього не тягар (тире тут зазвичай не ставимо);
інфінітив після дієслова руху (пішов, прийшов, поїхав) у шкільній граматиці зазвичай уважають обставиною мети, а не частиною присудка: Брат пішов купатися (докладніше — у статті «Види присудків»);
сполучні слова який, що, хто у підрядній частині можуть бути підметом — тоді вони входять до її основи: Я бачив хлопця, який грав на гітарі.

Типові помилки: граматична основа

Не так → так	Чому
Співаючи, діти йшли до школи — дві основи	дієприслівник не буває присудком
Співаючи, діти йшли до школи — одна основа	дієприслівник не буває присудком
Тату, ти скоро прийдеш? — підмет тату	звертання не є членом речення
Тату, ти скоро прийдеш? — підмет ти	звертання не є членом речення
Книжка — це джерело знань — підмет це	це лише стоїть перед присудком
Книжка — це джерело знань	це лише стоїть перед присудком
Птахи співали й літали — дві основи, речення складне	однорідні присудки при одному підметі — одна основа
Птахи співали й літали — просте речення	однорідні присудки при одному підметі — одна основа
Друзі почали готуватися — присудок почали	складений присудок беремо цілим
Друзі почали готуватися	складений присудок беремо цілим

Входить до граматичної основи чи ні?

Визнач, чим є виділене слово: підметом (або його частиною), присудком (або його частиною) чи воно до основи не входить.

Діти, ви вже поснідали?
Виділене словоне входить до основи
Повний розбір
Діти — звертання: до них говорять, але підметом є ви.
Ми почали готуватися до свята.
Виділене словоприсудок або його частина
Повний розбір
Почали готуватися — складений дієслівний присудок, почали — його частина.
Прибравши в кімнаті, Оля відпочила.
Виділене словоне входить до основи
Повний розбір
Прибравши — дієприслівник, він присудком не буває.
Учні вже зайшли до класу.
Виділене словопідмет або його частина
Повний розбір
Зайшли (хто?) учні — підмет.
Звичайно, ми тобі допоможемо.
Виділене словоне входить до основи
Повний розбір
Звичайно тут вставне слово (виділене комою), воно не є членом речення.
Сестра стала відомою співачкою.
Виділене словоприсудок або його частина
Повний розбір
Стала співачкою — складений іменний присудок, стала — зв’язка.
Семеро друзів поїхали в похід.
Виділене словопідмет або його частина
Повний розбір
Семеро друзів — складений підмет: числівник з іменником.
Учень, якого похвалили, зрадів.
Виділене словоне входить до основи
Повний розбір
Якого — додаток: похвалили (кого?), знахідний відмінок.
Ліс шумів і гойдався під вітром.
Виділене словоприсудок або його частина
Повний розбір
Шумів і гойдався — однорідні присудки при підметі ліс.
Я знайшов книжку, яка давно загубилася.
Виділене словопідмет або його частина
Повний розбір
У підрядній частині яка — підмет: загубилася (що?) яка.
Увечері я буду дивитися фільм.
Виділене словоприсудок або його частина
Повний розбір
Буду дивитися — складена форма майбутнього часу (= дивитимуся): це простий присудок, але беремо його цілим.
Малювати — її улюблене заняття.
Виділене словопідмет або його частина
Повний розбір
Підмет виражений інфінітивом: малювати, присудок — заняття.
Подорожувати — моя мрія.
Виділене словоприсудок або його частина
Повний розбір
Мрія — присудок, виражений іменником; підмет — подорожувати.
У саду цвітуть старі яблуні.
Виділене словоне входить до основи
Повний розбір
Старі — означення при підметі яблуні, до основи не входить.

Граматична основа речення: приклади з поясненням

У таблиці — речення, у яких граматичну основу найчастіше визначають неправильно. Основу підкреслено, поруч — коротке пояснення:

Граматична основа: приклади з поясненням

Речення	Пояснення
Любити — це не тільки жаліти.	підмет і присудок — інфінітиви; це стоїть перед присудком і підметом не є
Жити — значить боротися.	так само: значить стоїть перед присудком
Праця для нього не тягар.	присудок — іменник із часткою не; тире зазвичай не ставимо
Наш сусід — ветеринар.	присудок — іменник, зв’язку пропущено, на її місці тире
Олено, ти вже прочитала цей роман?	Олено — звертання, підмет — ти
Хтось із сусідів почав грати на скрипці.	складений підмет і складений присудок беремо цілими
Надворі вже світає.	односкладне речення: один головний член
Тихий осінній вечір.	називне речення: головний член — вечір
Пообідавши, діти вирушили на прогулянку.	одна основа: дієприслівник пообідавши до неї не входить

Граматична основа речення і основа слова — не одне й те саме

Граматична основа — поняття синтаксису: це головні члени речення. А основа слова — поняття будови слова: це частина змінюваного слова без закінчення (книжк-а, книжк-ою; у незмінюваних словах основа — усе слово). Тому «граматичної основи слова» не буває: у слові шукаємо основу, корінь, префікс і суфікс, а в реченні — граматичну основу. Як розбирати слово за будовою, пояснює стаття «Розбір слова за будовою».

Джерело правил: Український правопис (2019), § 161, І, п. 1, прим. 1, 2; п. 3 (тире між підметом і присудком; слова це, значить перед присудком). Граматична основа, двоскладні й односкладні речення, члени речення — за шкільною граматикою (програма НУШ з української мови).

Вправи з відповідями: граматична основа речення

10 завдань. Обери відповідь — одразу побачиш, чи правильно, і пояснення правила.

Граматична основа речення — це
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — головні члени речення: підмет і присудок або один головний член. Граматична основа — це головні члени: підмет і присудок у двоскладному реченні або один головний член в односкладному.
Граматичну основу ПРАВИЛЬНО визначено в рядку
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: В — Наш молодший брат захоплюється шахами — брат захоплюється. Підмет — брат, присудок — захоплюється. «Над лісом» — обставина, «хлопці» — звертання, «прочитавши» — дієприслівник.
Односкладним є речення
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Б — Увечері похолодало. У реченні «Увечері похолодало» один головний член — «похолодало», підмета немає і він не потрібен. Решта речень мають підмет і присудок.
Скільки граматичних основ у реченні «Коли ми вийшли з лісу, почався дощ, і всі побігли до автобуса»?
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: В — три. Три основи: «ми вийшли», «почався дощ», «всі побігли».
Простим є речення
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Г — Учні вийшли з класу й побігли на подвір’я. Один підмет «учні» і два однорідні присудки «вийшли» й «побігли» — це одна основа, тож речення просте. В інших реченнях по дві основи.
У реченні «Андрію, ти чув новину?» підметом є слово
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — ти. «Андрію» — звертання, воно не є членом речення. Підмет — «ти», присудок — «чув», «новину» — додаток.
Слово «це» є підметом у реченні
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Г — Це моя улюблена пісня. У реченні «Це моя улюблена пісня» займенник «це» вказує на предмет і є підметом. В інших реченнях «це» стоїть перед присудком, а підмети — «книжка», «учитися», «мова».
Однорідні присудки є в реченні
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Б — Діти співали й танцювали. При одному підметі «діти» два присудки — «співали» й «танцювали». У першому реченні однорідні підмети, у третьому — дві основи, у четвертому «співаючи» — дієприслівник.
Сполучне слово «який» (у будь-якій формі) є підметом у реченні
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: Б — Будинок, який стоїть на розі, збудували сто років тому. Стоїть (що?) «який» — це підмет підрядної частини. В інших реченнях «яку», «якому», «у якому» — другорядні члени, а підмети підрядних частин — «ти» і «я».
Граматична основа речення «Четверо студентів почали готуватися до сесії» —
Відповідь і пояснення
Правильна відповідь: А — четверо студентів почали готуватися. Підмет складений — «четверо студентів» (числівник з іменником), присудок складений дієслівний — «почали готуватися». До основи їх беремо цілими.

Ця тема на карті української мови: Синтаксис: словосполучення і просте речення → Граматична основа: підмет і присудок

Граматична основа речення